Psicologa Adriana Pimenta Você já tinha parado para pensar que um mesmo comportamento pode ter funções diferentes? Entenda como a análise funcional ajuda a identificar as variáveis relacionadas aos comportamentos no autismo e a desenvolver intervenções baseada em ABA Compreender o comportamento é o primeiro passo para ensinar novas possibilidades. “Ele faz isso para chamar atenção.” “Ela bate … Ler mais
O Que Significa e Quais São as Possibilidades de Comunicação? Entenda o que significa ser autista não verbal, conheça possibilidades de comunicação além da fala e saiba como a CAA e a ABA podem favorecer a autonomia. “Meu filho não fala. Será que ele nunca vai falar?” Essa é uma das perguntas que mais angustiam … Ler mais
O Que Significa e Quais São as Possibilidades de Desenvolvimento? Quando pensamos em comunicação, a primeira imagem que nos vem à mente é a da fala oral. No entanto, no universo do Transtorno do Espectro Autista (TEA), a comunicação se manifesta de formas muito mais amplas. O termo “autismo não verbal” é frequentemente utilizado para … Ler mais
Perspectivas da ABA e da Psicanálise A distinção entre uma crise (frequentemente referida como meltdown) e uma birra (tantrum) no contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um dos desafios clínicos e parentais mais significativos. Embora as manifestações comportamentais externas possam parecer idênticas aos olhos de um observador leigo — incluindo choro intenso, gritos, … Ler mais
Quando a Comunicação Vai Muito Além da Fala Entenda o que é Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), como ela funciona no autismo e por que a ciência demonstra que ela não atrapalha o desenvolvimento da fala. Uma das maiores preocupações de famílias que recebem o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) está relacionada ao … Ler mais
Quando o Comportamento Está Tentando Dizer Algo Entenda o que é comunicação funcional no autismo, por que muitos comportamentos são tentativas de comunicação e como a ABA utiliza estratégias baseadas em evidências para desenvolver habilidades comunicativas. Uma criança que chora ao receber uma demanda, grita quando um brinquedo é retirado ou se joga no chão … Ler mais
Por que Algumas Crianças Têm Tanta Dificuldade em Ouvir “Não”? Entenda por que algumas crianças autistas apresentam dificuldade em lidar com negativas e como desenvolver tolerância à frustração de forma respeitosa e baseada em evidências. Uma das queixas mais frequentes relatadas por pais, cuidadores e professores de crianças autistas envolve a dificuldade em lidar com … Ler mais
Por que Mudanças Podem Ser Tão Difíceis? Entenda o que é rigidez cognitiva no autismo, por que mudanças podem ser tão difíceis e como ajudar crianças autistas a desenvolver maior flexibilidade de forma respeitosa e baseada em evidências. Uma mudança inesperada na rotina, um caminho diferente para a escola, uma atividade cancelada ou até mesmo … Ler mais
Por que Pessoas Autistas Apresentam Mais Sintomas Ansiosos? A ansiedade é uma emoção humana natural e desempenha uma função importante de proteção diante de situações percebidas como ameaçadoras. Entretanto, quando ocorre de forma intensa, frequente ou desproporcional ao contexto, pode gerar sofrimento significativo e prejuízos no cotidiano. Nas últimas décadas, pesquisas têm demonstrado que pessoas … Ler mais
Durante muitos anos, comportamentos considerados “adequados socialmente” foram vistos como um dos principais objetivos das intervenções no autismo. Entretanto, pesquisas mais recentes têm chamado a atenção para um fenômeno importante: o mascaramento autista, também conhecido pelo termo em inglês masking. Embora a capacidade de adaptação social possa trazer benefícios em determinados contextos, esconder características autistas … Ler mais